Các anh chị ơi giúp e với ạ !

Một bạn nữ gia sư có tên facebook là Ánh Nguyễn cầu cứu sự trợ giúp của các bạn đang là giáo viên, gia sư về việc dạy một em học sinh lớp 6.

Nội dung cần trợ giúp như sau:

Các ac ơi.giúp e với ạ !
E đang dạy 1 học sinh lớp 6 nhưng e ý bị mất gốc còn không biết cả thế nào là số chẵn , số nào là số lẻ ý ạ .cả buổi tối 2 tiếng e chỉ cho tìm ước các số nhỏ hơn 20 mà chia hay nhân đều không nhớ cái gì cũng dùng máy tính ạ.làm hết mấy con rồi e lại cho làm lại mấy con ý mà e ý vẫn không làm được .e ý lại rất bị mất tập trung nữa .e không biết phải làm thế nào nữa ,ac giúp e với ạ

Và dưới đây là trợ giúp.

Đọc comment trợ giúp của các bạn cho bạn Ánh Nguyễn:

Nhat Anh: chuyen lop di e

Nguyễn Ngọc Hằng: Chuyển lớp đi và bảo bố mẹ nó tìm gia sư dạy lớp 1 mà thuê

Ánh Nguyễn: Gđ chỉ cần theo đc trên lớp mà e thấy nvay khó quá .chắc phải mất khoảng thời gian dài mới theo được.

Nhat Anh: Ánh Nguyễn e phai kiên trì. giai thick đơn giản nhất có thể … va giang di giang lai nhiêu lần. xong roi luc day bài mới vân kiem tra bai cu vi các con hay quên lắm

Mỹ Lệ: Dùng những từ đơn giản hơn. Ví dụ như k nói ước mà dùng từ số đấy có thể chia hết cho bao nhiêu. Nó k biết chia hết thế nào thì b nhắc đến bảng cửu chương. Tất nhiên dạy b kém phải khó hơn oy. Chứ mình cũng từng dạy b k biết cộng trừ số âm. Giáo viên giỏi là biết phương pháp dạy học sinh kém khá lên. Mình nghĩ k coa học sinh kém, chỉ có cách truyền đạt của giáo viên chưa ok để nó hiểu. Mình tự xem lại bản thân mình trước khi trách học sinh yếu.

Mỹ Lệ: Tìm hiểu thêm trên mạng b à. Dùng những từ thân thuộc với nó. Vì toán dùng khá nhiều từ hán việt. Giải thích từ đơn giản nhất có thể. Như mình hay giải thích cho học sinh. Lượng giác là gì. “Lượng” là giá trị, ” giác” là góc. Hs chỉ cần nắm đơn giản là tính ra số đo góc đó. Hoặc dùng body language. Nhờ hs kém mình mới tốt lên đk b ah. Chứ dạy hs biết tư duy rồi dễ k à. Mồi đk từ nó đã hiểu oy???

Mỹ Lệ: K có gì e ah. Có nhiều lý do khiến HS học kém. Nó chưa yêu thích môn đó do ng truyền đạt k làm nó hứng thú chẳng hạn. Hoặc sợ từ rất lâu rồi. Sợ =>k làm đk bài=> lười=> kém. Cứ 1 vòng luẩn quẩn vậy. Hơn ai hết em cần nắm đk tâm lý HS của mình hay nói cách khác là hiểu HS. Cần dạy khác với pp truyền thống ở trên lớp. Nhớ nhé Nếu em mà mắng quát nó là e đã thua 1 bước

Phan Anh: Mình cũng đang dạy 1 bé lớp 7, gần dạng như kiến thưc lớp dưới mất gốc tầm 80%, còn k phân biệt đk phép cộng 2 số nguyên cùng dấu hay trái dấu, nói chung là tối nào t cũng dành 1 tiếng đầu ôn lại các kiến thức lớp dưới, còn 1 tiếng lại làm bt trên lớp, mà cứ động bài tập trên lớp lại liên quan đến lớp dưới :)))) nó lại hay quên, t cho chép phạt suốt

Phan Anh: Ánh Nguyễn c cứ nói rõ với phụ huynh xem như nào c ạ, nếu k c tâm huyết thì dạy thêm cho bé 15-30p, mấy hôm đầu t dạy hơi sốc vì trc gđ có bảo là em nó học hơi yếu mà t k nghĩ là quên sạch kiến thức lớp dưới ý, nên là mấy hôm đầu t toàn dạy 3 tiếng, k lại ko yên tâm vì dạy mãi được có mấy bài ??

Phan Mạnh: hóng bác nào có cao kiến :3

Huy Hùng: học bài cũ quan trọng hơn bài mới chị ạ, chị kiên trì làm cho nó vài ví dụ rồi bắt nó tự làm, dạy cho nó hiểu bản chất vấn đề là đc, chị thử kiên trì xem, nếu nó muốn cố gắng học thì ko gì là ko thể còn đã dốt còn lười thì bó tay T_T

Huy Hùng: trc e cx dạy 1 em lớp 7 mất gôc, nhưng cuối năm đã đc hơn 8 phẩy, kiên trì thôi c ạ

Tôn Thất Tùng: Lớp 6 đến chẵn lẻ ko biết??? Chắc bị tổn thương não rồi. Để bạn này có chút tiến bộ thì chắc ngày nào em cũng phải dạy và nhờ gia đình trợ giúp nữa. Nếu nửa tháng ko thấy tiến bộ thì rút lui đi em ạ!

Đinh Trọng Hoàng: Cho hs thuộc bảng cửu chương trước đi em ạ

Diiuenj Van To: cho học bảng cửu chương ạ, sau đó có phép tính nào thì làm mẫu cho e ý xem và nói cho e ý hiểu, học hành muốn nó tiến bộ nhanh nữa thì phải bảo phụ huynh nữa, e ý ko thuộc bảng cửu chương thì phải bảo bố mẹ e ý thường xuyên kiểm tra ạ. Ko thuộc bảng cửu chương thì khó học lắm ạ -_-

Nhung Abu: :)) giống y hệt mình,được 1 tháng mà chán vđ r

Tính Nguyễn Ngọc: Đừng có khuyên bạn ấy chuyển lớp hay bỏ lớp… hãy là người giáo viên 1 cách đúng nghĩa đi bạn. 1 ngày không đc thì 2 ngày….. mọi thứ sẽ ổn. Chúc bạn may mắn. Bỏ cuộc đồng nghĩa với việc bạn đã đánh dơi 1 tương lai.

Minh Thắng: Mất từ đâu dạy từ đó. Mấy đứa đó thì nghe lời. Nên dạy lại vài buổi nhân chia cộng trừ. Phân số.k nhất thiết phải theo chương trình. Và cho nhiều bài tập về nhà. Cứ nói với bố mẹ nó. Bảo mất gốc nên cháu phải mất vài buổi dạy lại

Trịnh Thành Luận: Me too. C cho học sinh học bảng cửu chương trước đã. Ngày nào cũng kiểm tra. Rồi giảng từ từ thôi, kiên nhẫn xíu. Tóm mấy bài cùng dạng vào với nhau cho học sinh làm. Học sinh tớ rất kém, còn hay quên em không nhớ gì cả, nhiều lúc nói thế nào số chẵn số lẻ mặt nó đần ra ấy. và tớ quy chụp lại về bảng cửu chuơng hết vì đã học gì đâu ngoài chia hết 2,3,4,5,9 bội ước.

Nguyen Tuan Minh: Chắc bị thiểu năng trí tuệ r bạn ạ ko đào tạo đc =)))

[collapse]

Các bạn có phương pháp gì hay không? Giúp bạn ấy bằng cách comment bên dưới nào.

Góc gia sư - Tags: